Ketua Program Studi Desain Interior
Dr. Kukuh Rizki Satriaji, S.Ds., MT.
Program Studi Desain Interior FSRD ITB merupakan program pendidikan desain interior pertama di Indonesia. Dibuka sejak tahun 1957, Program Studi Interior FSRD berperan dalam merintis keberadaan profesi desain interior di Indonesia. Hal ini menjadikan Program Studi Desain Interior FSRD ITB memiliki jejaring yang demikian luas. Mahasiswa Program Studi Interior akan mempelajari pengetahuan yang berkaitan dengan aspek kebutuhan manusia di dalam ruang sebagai makhluk individual maupun sosial dengan dukungan staf pengajar dan desainer berskala nasional dan internasional. Hal ini akan memberikan peranan signifikan kepada mahasiswa untuk berinovasi dan berkreasi dalam peningkatan kehidupan manusia dan masyarakat.
Jalur Peminatan
Mahasiswa yang tertarik pada Program Studi Interior dapat mengkaji:
Bidang perancangan fasilitas tidak bergerak
Bidang perancangan fasilitas bergerak
Bidang keahlian furnitur
Bidang keahlian teknologi & ilmu bahan
Kurikulum
Ringkasan Kurikulum
Seluruh mahasiswa akan menjalani pendidikan pada Tahap Persiapan Bersama (TPB). Mahasiswa akan dikenalkan dengan berbagai subjek mata kuliah dasar. Selama periode ini mahasiswa tercatat sebagai mahasiswa fakultas/sekolah. Pada akhir tahun pertama, mahasiswa akan memilih program studi atas dasar minat dan prestasi akademik mahasiswa.
Mahasiswa sudah masuk ke program studi yang dipilih. Di tahun kedua seluruh mahasiswa akan melakukan eksplorasi akademik melalui subjek-subjek mata kuliah yang ditawarkan program studi.
Mahasiswa akan mulai melakukan konseptualisasi dan spesialisasi keilmuan.
Mahasiswa mulai melakukan proyek tugas akhir sebagai salah satu persyaratan pemerolehan gelar sarjana.
Struktur Kurikulum
| Courses | Credit |
| Figurative Drawing | 3 |
| Constructive Drawing | 3 |
| Visual Elementary in Two-Dimensional | 3 |
| Visual Elementary in Three-Dimensional | 3 |
| Computational Thinking | 2 |
| Pancasila | 2 |
| Introduction to Principles of Sustainability | 2 |
| Basic Laboratory in Art, Design | 2 |
| Courses | Credit |
| Technical Presentation of Interior Design | 3 |
| Spatial Exploration Study | 3 |
| Human Creativity | 2 |
| Introduction to Engineering and Design | 3 |
| Indonesian Language | 2 |
| Sports | 1 |
| Artificial Intelligence and Data Literacy | 2 |
| Courses | Credit |
| Interior Design I | 5 |
| Understanding Materials and Colors in Interior Design |
2 |
| Ergonomy of Interior Design | 2 |
| English | 2 |
| Introduction to Interior Design Psychology | 2 |
| Courses | Credit |
| Interior Design II | 5 |
| Furniture Design I | 3 |
| History of Design | 2 |
| Construction and Utilities of Interior Building | 3 |
| Acoustic and Lighting of Interior Design | 2 |
| Design Methodology | 2 |
| Courses | Credit |
| Interior Design lII | 5 |
| Furniture Design Il | 3 |
| Design Review | 2 |
| Research Methods | 2 |
| Religion | 2 |
| Civic Education | 2 |
| Courses | Credit |
| Interior Design IV | 6 |
| Furniture Design Ill | 4 |
| Project Management and Ethics of Interior Design | 3 |
| Business and Entrepreneurship Management | 2 |
| Courses | Credit |
| Interior Design V | 6 |
| Interior Design Planning Review | 3 |
| Interior Design Internship | 3 |
| Courses | Credit |
| Art, Design and Environment | 3 |
| Interior Design Final Project | 6 |
Peluang Karier
Mahasiswa desain interior memiliki prospek kerja luas seperti:
- Desainer Interior
- Konsultan Arsitektur dan Desain Interior
- Kontraktor
- Profesional di Sektor Pemerintahan atau Publik
- Desainer Interior untuk Hunian, Perkantoran, Hotel, dan Rumah Sakit
- Spesialis Desain Dapur dan Pantry
- Spesialis Desain Kamar Mandi dan Kamar Tidur
- Desainer Pameran (Exhibition Designer)
- Wirausaha dan Profesional Kreatif Lainnya
Kompetensi Lulusan
Mahasiswa Program Studi Desain Interior diharapkan:
- Memiliki kemampuan dalam penguasaan ilmu dan kemampuan berprofesi sehingga sanggup mengantisipasi arah perkembangan bidang desain serta turut berperan dalam menunjang kemampuan profesionalnya, baik sebagai peneliti, desainer maupun pengajar.
- Memiliki kemampuan dalam mengeksploitasi berbagai bidang ilmu dan pengetahuan sebagai komponen sub-sistem dalam usaha mencapai optimasi desain serta pengembangan kemampuan profesional dalam spektrum yang lebih luas.
- Memiliki kemampuan dalam meningkatkan kualitas profesionalisme serta penguasaan komponen pemikiran desain sehingga mencapai tingkat kemandirian profesional dalam bidang desain interior.
